Los invito a visitar y a unirse al grupo en Facebook de “Espacio psp y psicológico – Argentina>”

Somos más de 2000 integrantes donde a diario compartimos info., entre padres y profesionales.
Saludos,
Lourdes Quinteiros.-
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Saludos,
Lourdes Quinteiros.-
Hoy tengo el agrado de comunicar que se estarán otorgando becas a estudiantes secundarios para el ingreso a la Universidad. Así como también para graduados que estén interesados en realizar la Maestría en Ingeniería en Materiales.
Organiza: Instituto Sábato, Universidad Nacional de San Martín.Inscripciones abiertas.
A todos los alumnos que ingresan a la carrera Ingeniería en Materiales se les ofrece una beca por mes durante los 4 años que dura la carrera, que en este momento es de hasta $2000.
Las becas tienen como fin garantizar la dedicación exclusiva al estudio. El Instituto Sabato invierte la lógica de la educación privada, ya que son los alumnos quienes reciben una ayuda económica para estudiar a través del Estado, por medio de la Universidad Nacional de San Martín y la Comisión Nacional de Energía Atómica; como así también, a través de algunas empresas del país que invierten en la educación para poder cubrir la demanda de ingenieros.
A todos aquellos alumnos que rinden el examen de nivel de forma satisfactoria y logran una vacante en la carrera Ingeniería en Materiales, automáticamente se le ofrece una beca.
Becas para profesionales argentinos
Se otorgan becas para profesionales argentinos, que son concursadas anualmente entre los postulantes de todo el país a realizar la Maestría. Además de un monto mensual de manutención, estas becas incluyen la exención del pago de los aranceles de la Maestría. La fecha de presentación de los candidatos es hasta el último viernes de noviembre anterior al inicio de las actividades.
Además, por un convenio firmado en marzo de 1995, la Fundación para el Desarrollo Tecnológico (FUDETEC) otorga a la Universidad Nacional de San Martín tres becas para que alumnos que hayan aprobado el Ciclo de Estudios, realicen en el Centro de Investigaciones Industriales (CINI) la Tesis de Maestría.
Asisten también a la Maestría alumnos con becas del CONICET, CIC, y otras instituciones.
Más información:
e-mail: isabato@cnea.gov.ar.
Web: http://www.isabato.edu.ar/becas.asp
¿Qué es Ingeniería en Materiales?
Esta es una muy buena oportunidad para próximos estudiantes que quieran desarrollarse profesionalmente dentro de la Ingeniería y graduados de esta área.
Saludos,
Lourdes Quinteiros.-
Como adelanté en la entrada anterior, escribiré sobre algunos autores de gran interés en relación a la inclusión, a la integración de la población escolar, psicología y sociología de la educación y a las estrategias de intervención psicopedagógica que atiende a la diversidad en el aula.
Desde una mirada psicopedagógica voy a mencionar a algunos autores y textos que dan aportes en dicha temática:
Blanco Rosa
- “La atención a la diversidad en el aula y las adaptaciones del currículo” (1999). en Marchesi, coll y Palacios, Desarrollo Psicológico y educación, tomo 3. Trastornos del desarrollo y necesidades educativas especiales, Alianza Editorial, Madrid.
- “Hacia una escuela para todos y con todos”, documento de UNESCO
Coll Cesar
- “Desarrollo psicológico y educación”. Madrid : Alianza Editorial.
- “Evaluación de los aprendizajes y atención a la diversidad”.
Psicología de la instrucción : la enseñanza y el aprendizaje en la educación secundaria. Barcelona : I.C.E. Universitat Barcelona, 1999. p. 141-168
- “Conocimiento psicologico y práctica educativa”. Edit. Barcanova, Barcelona. 1988
Filidoro Norma
- “Psicopedagogía: conceptos y problemas. La especificidad de la intervención clínica”. Edit. Biblos, Bs. As., 2002.
Jiménez Martínez P. y Vila Suñé
- “De educación especial a educación en la diversidad”. Ediciones Aljibe, Málaga, 1999.
Kaplan Carina
- “La inteligencia escolarizada : un estudio de las representaciones sociales de los maestros sobre inteligencia de los alumnos y su eficacia simbólica”. Buenos Aires : Miño y Dávila, 1997.
- “Desigualdad educativa. La naturaleza como pretexto”. Bs. As. Noveduc. 2005. Llomovate y Kaplan (coords.).
Cualquier consulta, desde la teoría o la práctica pueden comunicarse conmigo;
lourdesquinteiros@yahoo.com.ar
si sus inquietudes están fuera de mi alcance los contactaré con especialistas en relación al tema.
Saludos!!!
Lourdes Quinteiros.-
Hola colegas y padres:
Novedades sobre la reunión de Directorio del Sistema de Prestaciones Básicas que se llevo a cabo el 30/9.
Se resolvió, siguiendo una sugerencia de CONADIS, RECOMENDAR QUE SE SUSPENDA POR UN AÑO, POR TODO EL CICLO LECTIVO 2011, LA EXIGENCIA DE QUE LA INTEGRACION ESCOLAR SEA PRESTADA POR UN EQUIPO CATEGORIZADO.
Igualmente debemos aguardar a que esta información esté formalmente publicada vía web en la pág. de la Superintendencia de Servicios de Salud.
LINKS RELACIONADOS:
http://www.sssalud.gov.ar/
http://www.cndisc.gov.ar/
Tengo archivos sobre colegios integradores en Bs. As. (Conurbano y Capital Federal) intenté poder subirlos al Blog pero no encontré la manera, así que para el que pueda interesarle estos datos puede escribirme a lourdesquinteiros@yahoo.com.ar y se los envío.
En estos días publicaré un post dedicado a teoría sobre integración escolar, diversidad, inclusión, etc.
Saludos, que tengan una hermosa semana!
Lourdes Quinteiros.-
Psicopedagogía Clínica y Laboral