En muchas ocasiones me he dedicado a escribir y a compartir artículos sobre los juegos de los niños y las niñas.
Trabajo bastante en cuanto a los juegos y a los aprendizajes, utilizo bastante de ello con mis pacientes.
Aquí debajo hay algunos links sobre otros post relacionados a este tema.

[ Jugando a ser… Ser jugando ]
[ Juego – Arte – Terapia- Aprendizaje ]
[ ·ArteTerapia· ]

Jugando es una manera divertida de aprender sobre el mundo y sobre uno mismo. A través de los juegos los niños y los adultos se distienden, disfrutan y además el juego como actividad lúdica nos permite adquirir aprendizajes y repercute favorablemente en los aspectos inter e intrapersonales.
Por ejemplo, en los aspectos sociales, en la seguridad de sí mismo, en la tolerancia a la frustración, en el respeto por las consignas y los límites, entre otros.

El proceso creador ofrece la oportunidad de transformar …
… es una búsqueda, es bucear en el interior de uno mismo!

LOS JUEGOS DE LOS NIÑOS/AS
·Desde el nacimiento hasta los 6 meses Se le pueden alcanzar, esconder y mostrar juguetes relacionados con lo sensorial: de colores llamativos, tamaño adecuado, no tóxicos y fabricados con materiales resistentes, ya que tienden a llevárselos a la boca y arrojarlos al piso.
Se recomiendan sonajeros, peluches con sonido, móviles de cuna, mordedores, muñecos de goma.

·De los 6 a los 12 meses El niño comienza a sentarse, a gatear e incluso a caminar. Para acompañarlo en estas “aventuras”, se puede jugar con pelotas blandas, sonoras o luminosas, andadores, juguetes a cuerda que se desplazan, de plástico para la hora del baño, muñecos de trapo y encajables grandes: cubos o vasos de plástico de distintos tamaños que se pueden apilar.

·De los 12 meses a los 2 años Les encanta que les lean libros, y los juguetes con sonido y movimiento. Se puede jugar con pelotas, platos y cucharas de plástico, autitos y libros de imágenes y texturas en cartón duro o tejidos plastificados.

·De los 2 a los 4 años Empiezan a construir; pueden armar rompecabezas de piezas grandes, dibujar y hacer formas con plastilina de colores. Les gusta adoptar roles de la vida cotidiana: jugar al cocinero, al doctor, a la mamá o a la maestra. Los juguetes más adecuados para esta edad son autitos, muñecos, utensilios de distintos oficios, disfraces, libros sencillos para colorear, juguetes para hacer burbujas y dominó de colores y formas.

·Para los 4 y los 5 años Les encanta representar roles como el del papá o la mamá. Los juegos indicados suelen ser los de dramatización. Los juguetes más adecuados para esta edad son los disfraces, pinturas de maquillaje, pizarra, libros para colorear y de pegatinas, títeres, juegos de cocina y de té, juegos de organizar (pueblos, garajes, ciudades, granjas), juegos de memoria visual.

·Para los 5 y los 6 años Empiezan a desarrollar más sus habilidades psicomotoras. Se inclinarán por triciclos, bicicletas y accesorios deportivos (pelotas, raquetas, soga para saltar), cochecitos a control remoto, trenes, libros de actividades infantiles, muñecos articulados, cajas organizadoras con compartimientos para guardar sus juguetes, libros de historias cortas e ilustradas, dominó de imágenes, números y asociaciones.

·Para los 7 y 8 años Les encanta construir, inventar aparatos, coleccionar cosas. Se puede jugar a los naipes, al dominó, hacer actividades al aire libre (fútbol, patín), organizar juegos de preguntas y respuestas, de memoria, de experimentos; leer con ellos libros y revistas adecuados a su edad.

· Para los 9 y 10 años Les interesa el juego organizado y de competencias. Disfrutan de los juegos de mesa y de experimento, de los deportes y los libros de aventuras. También, construir y remontar barriletes, la iniciación en el modelismo (aviones, barcos, casitas de muñecas), coleccionar figuritas o monedas y tocar instrumentos musicales, que pueden ser el inicio de una actividad que dure toda la vida.

·Para los 11 y 12 años Les gustan los juegos de ingenio y de estrategia para jugar con sus compañeros o con adultos (TEG, Scrabble, El Juego de la Vida, El Estanciero); también, los juegos tecnológicos y los rompecabezas y encastres de muchas piezas y posibilidades constructivas.

·Más de 12 años Disfrutan los juegos en equipo, los deportes y los juegos de experimentación.
Todo aquello que fomente sus aficiones (libros, música, videojuegos).

Es en el juego y sólo en el juego que el niño o el adulto como individuos son capaces de ser creativos y de usar el total de su personalidad, y sólo al ser creativo el individuo se descubre a sí mismo ” Donald Winnicott

Saludos a tod@s!
Lourdes Quinteiros.-

Contacto:
lourdesquinteiros@yahoo.com.ar
15-5176-0338

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