Cuando la maestra u otro profesional recomiendan realizar una consulta con una Psicopedagoga, es difícil para muchos padres tomar la decisión de realizarla, ya que esta consulta esta asociada culturalmente a “Un niño que no puede” o a un “fracaso escolar”.

Es importante recordar que la escuela es un lugar al que se va a aprender… ¿Existe alguien que lo haya aprendido todo sin fracasar alguna vez? … La respuesta es obviamente no. Un ¨ fracaso ¨ no necesariamente implica que no se pueda aprender… quizás no pueda aprenderlo de ¨ esa ¨ manera, y la pregunta seria ¿por qué no puede aprenderlo así? La respuesta será diferente para cada niño.

El niño que concurre a la consulta psicopedagógica no tiene por qué ser considerado un “niño problema”, simplemente se trata de superar ciertas dificultades que no le permiten avanzar en su aprendizaje.

Muchas veces la dificultad está relacionada con el tipo de escuela (escuelas con un sistema muy rígido o muy permisivo) por la metodología de enseñanza de la maestra, por la relación con sus pares, por situaciones problemáticas propias de cada edad, por situaciones problemáticas que se están desarrollando en la familia (un divorcio, un fallecimiento, una mudanza, el nacimiento de un hermanito o un primito, etc.), por modalidades familiares relacionadas con el aprendizaje o el conocimiento; También pueden estar dadas por dificultades sensoriales no detectadas (hipoacusia, dificultades en la visión, etc.); Vale decir, existen múltiples factores que podrían estar relacionados con las dificultades en el aprendizaje; Nuestra tarea será detectarlas y trabajar para superarlas.

Una intervención oportuna puede evitar que estos problemas se instalen y traigan acarreados otros, probablemente más complejos, incluso la repetición del año escolar.

Muchas veces las psicopedagogas realizan derivaciones a otros profesionales o trabajan interdisciplinariamente con ellos, por ejemplo: psicólogos, fonoaudiólogos, neurólogos, psicomotricistas, maestros especiales, etc. Todo dependerá del tipo de dificultad, de la forma particular de trabajo de la profesional y principalmente de la historia particular del sujeto que acude a la consulta.

Las psicopedagogas no solo trabajan con niños, también lo hacen con jóvenes, adultos y adultos mayores, aunque la práctica mas difundida es la tarea con niños en edad escolar.

También están quienes se desempeñan en instituciones, empresas y por supuesto en consultorios particulares.

Esta amplia y apasionante disciplina tiene como eje principal el ^aprender^, como tal es inacabada y acompaña al sujeto a lo largo de su vida. Por esto mismo el ejercicio del psicopedagogo puede apreciarse en todos los momentos evolutivos, desde brindar estimulación temprana hasta servicios de gerontología. Y en distintos ámbitos de la salud, la educación y la empresa.

2 Thoughts on “Por qué consultar a una Psicopedagoga

  1. carmen on August 1, 2009 at 9:14 pm said:

    Lourdes, me resulta esclarecedora tu reflexión y siempre pensé que no habia una sola manera de enseñar y de aprender. En el proceso puede haber placer, angustia, distintas dificultades a enfrentar hasta arribar al conocimiento, eso que nos cambia para siempre y del cual no se puede volver como nunca se vuelve de la lucidez.

  2. Natalia Romero on August 19, 2009 at 12:07 am said:

    Qué interesante para que todos lo lean!!! En estos días tuve que explicar varias veces que “no soy psicóloga!!”… y tuve que exclarecer cuál era mi tarea.
    Te mando un abrazo.

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